3Dمنهجي
الدرس 216 دقيقة

الأساليب النحوية: النفي والاستفهام والتوكيد

كيف تغيّر أداة واحدة معنى الجملة كاملًا.

بنهاية هذا الدرس ستكون قادرًا على

  • 1تميّز أدوات النفي وأثرها في الفعل.
  • 2تفرّق بين أدوات الاستفهام ومعانيها.
  • 3توظّف أساليب التوكيد في الكتابة.

أسلوب النفي

النفي إنكار وقوع الحدث. وأدواته تختلف فيما تدخل عليه وفيما تُحدثه من إعراب:

  • لم: تدخل على المضارع فتجزمه وتقلب معناه إلى الماضي — لم يذهبْ.
  • لن: تدخل على المضارع فتنصبه وتنفيه في المستقبل — لن يذهبَ.
  • ما: تدخل على الماضي والمضارع ولا تؤثر في الإعراب — ما ذهب.
  • لا: تنفي المضارع ولا تؤثر، أو تكون ناهية فتجزم — لا تهملْ.
  • ليس: فعل ماضٍ ناقص يرفع الاسم وينصب الخبر — ليس الطالبُ مهملًا.

أسلوب الاستفهام

الهمزة و هل
للسؤال عن مضمون الجملة كلها، والجواب بنعم أو لا.
مَن
للسؤال عن العاقل.
ما / ماذا
للسؤال عن غير العاقل.
متى / أين / كيف / لماذا
للزمان والمكان والحال والسبب على الترتيب.

أسلوب التوكيد

  • التوكيد بالحروف: إنّ، أنّ، قد، اللام، نونا التوكيد.
  • التوكيد المعنوي: نفسه، عينه، كله، جميعه.
  • التوكيد اللفظي: تكرار اللفظ نفسه — نعم نعم.
تطبيق
المعطيات:حوّل الجملة «يجتهد الطالب» إلى منفية ومؤكدة ومستفهم عنها.
  1. 1النفي: لم يجتهدِ الطالبُ (نفي في الماضي بجزم المضارع).
  2. 2التوكيد: إنّ الطالبَ ليجتهدُ (بـ«إنّ» واللام المزحلقة).
  3. 3الاستفهام: هل يجتهد الطالبُ؟
الإجابةأداة واحدة تغيّر المعنى والإعراب معًا

اختبر فهمك

سجّل الدخول ليُحفظ تقدّمك ونتائجك.

سؤال 1 من 3

أي الأدوات التالية تجزم الفعل المضارع؟